5年级估算解决问题

衡怜晓1972小明今年上小学5年级,估计下面哪个答案最接近他的年龄,在( )内打上“√” 550月( ) 550周( ) 550时( ) 550分 ( ) -
严孙钞19590183813 ______ 解:小明今年上小学5年级,估计下面哪个答案最接近他的年龄,在( )内打上“√” 550月( ) 550周(√ ) 550时( ) 550分 ( ) 计算分析:如果是550个月的话,那小明都有46岁了,那不可能,46岁的人,都快当爷爷啦. 如果550周的话,550周=10.5岁,差不多可以读五年级.正确,选第二个. 如果是550时,则550时=22.9天,那小明是婴儿啦,不可能的啦. 如果是550分,则550分=9.16小时,那小时才是刚出生的小孩,不可能.

衡怜晓1972小学数学问题一.解决问题1.美术组外出写生,四年级有24人,五年级有30人,六年级有28人,估一估美术组大约有多少人?2.有一份稿件有1798个字,小丽... -
严孙钞19590183813 ______[答案] 1.24+30+28=82(人) 答:美术组大约有82人. 2.75*30=2250(个) 2250>1798所以可以打完 1798/75约=24(分钟) 答:她能在30分钟内打完,24分钟就打完了.

衡怜晓1972小学数学中如何进行估算教学<<一>> -
严孙钞19590183813 ______ (一)估算在日常生活中有着广泛的应用.我们认为估算是对运算过程和运算结果来进行一种近似的或者粗略估计的一种能力.随着现在科技的飞速发展,很多事实际上不可能也...

衡怜晓1972五年级估算 -
严孙钞19590183813 ______ 2.2

衡怜晓1972如何培养小学生的估算意识和估算能力 -
严孙钞19590183813 ______ 在教学中,教师要有意识地培养学生的估算意识和初步估算技能.如在课堂上组织学生交流各自的估算方法,比较各自估算的结果,从而发展出形式各异的估算方法和技巧.不过,数值估算有其自身的规律,其过程具有一定的逻辑性和条理性,...

衡怜晓1972小学估算的方法到底有哪几种? -
严孙钞19590183813 ______ 四舍五入一定有的, 高年级还会遇到取整法等

衡怜晓1972五年级解决问题
严孙钞19590183813 ______ 五年级的问题居然用方程.其实用算术法就可以做,我们来看甲:甲减少了12盒,占的比例也从原来的5/(5+1)=5/6,变成后来的7/(7+5)=7/12,减少了5/6-7/12=1/4的比例,所以原来一共有12/(1/4)=48盒,算式是12/(5/6-7/12)=48盒,谢谢

衡怜晓1972如何在小学数学中培养学生的估算能力 -
严孙钞19590183813 ______ 平时多培养孩子的心算能力,比如平时每天就抽个5、6分钟让孩子练习下口算心算能力,然后慢慢加大心算的难度,同时也可以教孩子一些估算的 技巧,如化零为整,先加整数再算零头……

衡怜晓1972如何在小学数学教学中培养学生的估算意识和估算 -
严孙钞19590183813 ______ 估算是根据基本的算理及日常生活、生产中的知识与经验,对事物的数量或结果作出的大概推断,它在很大程度上体现着一种近似的口算,是计算能力的重要组成部分,在日常生活中有着十分广泛的应用.具有估算能力能使人对数量及时间和空...

衡怜晓1972如何进行估算 -
严孙钞19590183813 ______ 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:中国学术期刊网 如何进行估算教学 估算是数学计算的重要组成部分,也是计算策略的一种.《数学课程标准》明确指出:“具有估算能力能使人对数量及时间和空间等有整体性、全面性和概括性的...