劝学段落结构图

陆梅昌4976试比较过秦论师说劝学这三篇论述类散文在结构和手法上的不同之处 -
蓬逃郭18878287099 ______ (一)劝学(荀子) 君子曰:学不可以已. 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴, 不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行 无过矣. 吾尝...

陆梅昌4976求《劝学》实词虚词整理,按顺序来 -
蓬逃郭18878287099 ______ (一)虚词 一、而 1、青,取之于蓝而青于蓝 2、冰,水为之而寒于水 3、君子博学而日参省乎己 4、则知明而行无过矣 5、吾尝终日而思矣 6、吾尝跂而望矣 7、登高而招,臂非加长也,而见者远 8、顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 9、假舆...

陆梅昌4976举例说明《荀子·劝学》篇“引《诗》”、“博喻”、“排比”和“散韵结合”的特点 -
蓬逃郭18878287099 ______ 荀子的文章,和其他先秦诸子的哲理散文一样,也是独具风格的.它既不像《老子》那样,用正反相成、矛盾统一的辩证法思想贯穿始终;也不像《墨子》那样,用严密、周详的形式逻辑进行推理;既不像《庄子》那样,海阔天空、神思飞越,...

陆梅昌4976短文题目《劝学》的含义是什么?请结合对文章段落的理解谈谈你的看法. -
蓬逃郭18878287099 ______ 劝学的含义:勉励人们要不停止地坚持学习,只有这样才能增长知识,发展才能.本段的中心论点就是:学不可以已,启示:学习要注重积累、持之以恒、用心专一,做到这些,即使你不是个有天赋的人也会学出成绩.

陆梅昌4976孙权劝学 中将文段分为哪两层,并概括层意. -
蓬逃郭18878287099 ______ 记叙 第一层可以概括为孙权劝学 第二层意思可以概括成鲁肃赞吕蒙 老师讲的

陆梅昌4976孙权劝学原文和翻译. -
蓬逃郭18878287099 ______ 原文 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)(语气助词,在这里表示加强反问的语气)?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”...

陆梅昌4976课本《荀子》劝学中的通假字,古今异义,特殊句式,实词,虚词. -
蓬逃郭18878287099 ______ 《劝学》作者是荀子,名况,字卿,战国末期赵国人,先秦儒家学派的最后代表. 古今异义词: 1.蚓无爪牙之利 古义:爪子和牙齿; 今义:帮凶、走狗. 2.金就砺则利 古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等; 今义:黄金. 3.君子博学而日...

陆梅昌4976高中语文书中的《劝学》有那些句式、虚词? -
蓬逃郭18878287099 ______ 通假字: 輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”,用火烘木使弯曲) 生非异(生,通“性”,资质、天赋) 虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”,更,再.暴,同“曝”,晒干.) 则知明而行无过矣(“知”通“智”智慧) 古今异义...

陆梅昌4976对高中必修三古文 劝学 的心得 -
蓬逃郭18878287099 ______ 《劝学》的开篇第一句话就告诫了我们:学习是不能半途而废的(学不可以已).从这句话我们可以看出在学习的这一过程中很多人是不能坚持到底的,半途而废者多之,而半途而废正是学习的大忌,那么怎么才能避免半途而废呢,荀子从三个...

陆梅昌4976《荀子61劝学》中论述“思与学”的语句是: -
蓬逃郭18878287099 ______ 《荀子·劝学》中论述“思与学”的语句是: 原文内容:吾尝终日而思矣,不如须臾之学也. 原文大意:我曾经整天思索,却不如片刻学习.