小学英语跨学科融合课题研究

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郝舒兴15933384062 ______ 一、提升教育科研整体认知水平.我们认为要想在广大教师中广泛开展教育科研工作... 在立项的课题研究方面,我们进行的全国教育科学 “十五”规划课题《小学科学教科...

鲜君鬼3728英语学科网络培训研修计划
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鲜君鬼3728英语教研员职责培训讲稿
郝舒兴15933384062 ______ 引领学科教育教学理论的学习和掌握,以及教育策略方法的有效利用、教科研指导工... 班内分数排序,某种程度制约了小学生的英语综合能力培养.英语教研员应该把握工...

鲜君鬼3728如何组织小学英语教研 -
郝舒兴15933384062 ______ 互动式的教学就可以,多媒体,英语教学游戏都可以

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郝舒兴15933384062 ______ 小学英语阅读能力培养的对策、提高小学英语课堂实效性的研究、小学英语课堂教学模式的研究、小学高年级学生阅读与积累的研究、小学英语大班化教学中小组活动的有...

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郝舒兴15933384062 ______ 为了确保活动取得实效,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的... 下面是我整理的小学英语组教研活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧.一、教研...

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郝舒兴15933384062 ______ 转眼间,一天又过去了,大家或多或少都接触过日志吧,是时候抽出时间写写日志了.那么什么样的日志才是好的日志呢?以下是我收集整理的小学英语教学研修日志,仅...

鲜君鬼3728什么是“跨学科教育” -
郝舒兴15933384062 ______ 跨学科指的是超越一个单一的学科边界而进行的涉及两个或两个以上学科的知识创造与传播活动;是指通过整合两个及更多学科或专业知识体系的信息、数据、技术、根据、视角、概念以及理论,以促进基础理解或解决单一学科或领域难以解决...

鲜君鬼3728英语教师科研培训
郝舒兴15933384062 ______ 谈新课程下的小学英语教师如何开展教科研活动摘要:新课程要求教师必须由传统的“ 教书匠”向“ 科研型”“、学者型”转变,教学任务繁重的小学英语教师更应该把...