包身工重点语段解析

党该厕3907包身工中,第32段运用了什么修辞手法,表现了作者怎样的情感 -
郑怖怕19185108582 ______ 第32段运用了什么修辞手法;”对比,野蛮,表现了作者强烈的愤怒?表现了作者怎样的感情? 开头连续用了五个“没有„„”和“有时是„„”,用排比的句式表现了作者对包身工处境的同情;又用“没有„„,揭露了包身工制度的残酷《包身工》中

党该厕3907包身工过着怎样的生活? 分点回答 -
郑怖怕19185108582 ______ 1.包身工的衣服,合约上是包老板供给的.事实上,包老板只供给两套衣服,一单一棉.单衣是用质量最差的布做的,棉衣薄得可以照见阳光.她们是靠家里带来的衣服,补了再补,渡过三年.包老板不给她们鞋袜,包身工要省下饭钱,积起...

党该厕3907<包身工>里的问题 -
郑怖怕19185108582 ______ 答案依次为:C.B.C.

党该厕3907这道题的解题过程是?阅读《包身工》回答下 -
郑怖怕19185108582 ______ 1.这段属于细节描写,“七尺阔、十二尺深的工房楼下”,空气里“充满了汗臭、粪臭和湿气”,还夹杂着“打呵欠,叹气”的声音,这种恶劣的环境和下文带工们当初诱骗乡下女孩子时所说的“洋式的公司房子”形成鲜明对比,从居住条件的...

党该厕3907夏衍的《包身工》中修辞手法的综合运用 -
郑怖怕19185108582 ______ 比拟:绝没有和空气接触的危险 饲养等 类比:渔户养墨鸦 借代:芦柴棒 对比:包身工与外头个人对比 包身工与老板衣食住收入方面对比 夸张:稻草说成金条 反语(褒义贬用贬义褒用)文明 合理 此项 排比:没有光 没有热…… 反复:工作,工作,衰弱到不能走路还是工作 警句:黑夜,静寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到来,是无法抗拒的.

党该厕3907高一语文课本中,《包身工》中,“没有线条和影子的晨光胆怯的显出来”怎样理解??? -
郑怖怕19185108582 ______ 说明包身工的工作条件很是艰苦,连太阳也只能看到残缺的,不完整的,没有他该有的轮廓.也说明了包身工的身份卑微,连阳光都照不完全,连人的影子都不完整.

党该厕3907包身工一课运用了那些修辞方法?各有什么表达效果?
郑怖怕19185108582 ______ 《包身工》运用了多种修辞手法,收到了良好的表达效果.现在简述如下: 一、对比.一方面是包身工与带工老板在住、吃、穿着打扮、收入等方面的对比.前者,住的是...

党该厕3907包身工写了那些内容?表达了什么感情? -
郑怖怕19185108582 ______[答案] 夏衍先生报告文学名作.写了包身工生活工作状态,包身工的来历及特点,包身工制度的罪恶等,表达了作者对对包装工的深切同情,以及对这种罪恶制度的严厉的谴责.

党该厕3907.《包身工》的主题是什么?2.《包身工》最后三段的意义何在?对揭示全文主题有何作用?文本研究:1.《包身 -
郑怖怕19185108582 ______[答案] 《包身工》是一篇优秀的课文,选择这篇课文作为研究性学习课题研究的教学案例很有典型意义.(一)阅读作品,确定选题把课文分为三大块:主题研究、文本研究、纵横比较研究.根据这三大块,就课文提出自己感兴趣的问题.教师...

党该厕3907《包身工》文章结构特色 -
郑怖怕19185108582 ______ 点面结合 主辅结合