数列公式汇总

尹斌清2688高中数学数列推导公式大全最原始那些公式我要的是数列的是数列的全部推导公式,不是整个高中的. -
茹湛寒17141086179 ______[答案] 附件就是,很好用!

尹斌清2688小学数列公式大全 -
茹湛寒17141086179 ______ 求和公式为(1+n)*n/21953 应为63

尹斌清2688等差数列基本的5个公式
茹湛寒17141086179 ______ 等差数列基本的5个公式是:1、和=(首项+末项)*项数÷2;2、项数=(末项-首项)÷公差+1;3、首项=2x与÷项数-末项;4、末项=2与÷项数-首项;5、末项=首项+(项数-1)*公差.等差数列是指从第二项起,每一项与其的前一项的差等于同一个常数的一种数列,常用A、P表示.这个常数叫做等差数列的公差,公差常用字母d表示.例如:1,3,5,7,9……2n-1.通项公式为:an=a1+(n-1)*d.首项a1=1,公差d=2.前n项和公式为:Sn=a1*n+[n*(n-1)*d]÷2或Sn=[n*(a1+an)]÷2.注意:以上n均属于正整数.

尹斌清2688擅长数学的朋友们能不能总结一下高中数列方面的公式.谢谢 -
茹湛寒17141086179 ______ 等比数列: 若q=1 则S=n*a1 若q≠1 推倒过程: S=a1+a1*q+a1*q^2+……+a1*q^(n-1) 等式两边同时乘q S*q=a1*q+a1*q^2+a1*q^3+……+a1*q^ 1式-2式 有 S=a1*(1-q^n)/(1-q) 等差数列 推倒过程: S=a1+(a1+d)+(a1+2d)+……(a1+(n-1)*d) 把这个...

尹斌清2688我高3,关于数列的一些公式全点的,很急 -
茹湛寒17141086179 ______ 等比数列如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示. (1)等比数列的通项公式是:An=A1*q^(n-1) 若通项公式变形为an=a1/q*q^n(n∈N*...

尹斌清2688数列公式
茹湛寒17141086179 ______ 等差数列:An=a1+(n-1)d Sn=n(a1+an)/2=na1+n(n-1)d/2 等比数列: An=a1q^(n-1) Sn=a1(1-q^n)/(1-q)=(a1-anq)/(1-q)

尹斌清2688数学数列公式总结登差等比数列公式 -
茹湛寒17141086179 ______[答案] an=a1+(n-1)d Sn=na1+[n(n-1)/2]d a1=a1q的n-1次方 Sn=a1(q的n次方-1)/(q-1)

尹斌清2688写出数列的通项公式.3,5,7,15,...
茹湛寒17141086179 ______ 数列3,5,7,15,... 的一个通项公式为: An=(2n+1)+(n-1)(n-2)(n-3),(n∈N*)

尹斌清2688常见的数列构造法公式
茹湛寒17141086179 ______ 构造法的数列公式是2an=a(n-1)+n+1,构造法是指当解决某些数学问题使用通常方法按照定向思维难以解决问题时,应根据题设条件和结论的特征、性质,从新的角度,用新的观点去观察、分析、理解对象,牢牢抓住反映问题的条件与结论之间的内在联系,运用问题的数据、外形、坐标等特征,使用题中的已知条件为原材料,运用已知数学关系式和理论为工具,在思维中构造出满足条件或结论的数学对象,从而,使原问题中隐含的关系和性质在新构造的数学对象中清晰地展现出来,并借助该数学对象方便快捷地解决数学问题的方法.

尹斌清2688等比数列的公式有哪些?麻烦各位朋友了
茹湛寒17141086179 ______ (1) 等比数列:a (n+1)/an=q (n∈N). (2) 通项公式:an=a1*q^(n-1); 推广式: an=am*q^(n-m); (3) 求和公式:Sn=n*a1 (q=1) Sn=a1(1-q^n)/(1-q) =(a1-an*q)/(1-q) (q≠1) (n为比值,a为项数)