马说朗读停顿重音

梁古莺3902如何掌握朗诵的技巧? -
甘叶露17844395666 ______ 朗诵时,一方面要深刻透彻地把握作品的内容,另一方面.要合理地运用各种艺术手段,准确地表达作品的内在含义.常用的基本表达手段有:停顿、重音、语速、句调. (一)停顿 停顿指语句或词语之间声音上的间歇.停顿一方面是由于朗...

梁古莺3902播音中如何换气?
甘叶露17844395666 ______ 1、除停顿为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感.停顿包括语法停顿和语意停顿.语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明.句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法. 2、重音,就是在词和语句中读的比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为句重音和思想重音. 推荐你去重庆红旗艺考咨询一下.

梁古莺3902关于 马说 中的一个读音 -
甘叶露17844395666 ______ 两个都是si,,“食”同“饲”,以前学的.意思都是“饲养、喂养”

梁古莺3902《马说》指出作者的思想感情是如何变化的?在哪些句子中体现得最明显,该怎样读 -
甘叶露17844395666 ______ 千里马常有,而伯乐不常有.天下无马!”呜呼!其真无马邪(yé)?其真不知马也. (倒数第二句是疑问,语调上升,最后一句表现出无奈之情.前两句是遗憾之情)

梁古莺3902马说第二段第一句最后一个字的拼音怎么读? -
甘叶露17844395666 ______ 马之千里者,一食(shí)或尽粟(sù)一石(dàn,古音为shí)

梁古莺3902马说的拼音板 -
甘叶露17844395666 ______ 马 说拼音 ma shuo 第三声第一声

梁古莺3902《马说》中的重点词句? -
甘叶露17844395666 ______ 《马说》课文全解 【字词综合运用】 (1)注音 祇(zhǐ)骈(pián) 槽枥(cáo lì) 食(sì)粟(sù)邪(yé) (2)一词多义 (3)通假字 食马者不知其能千里而食也(“食”通“饲”喂) 才美不外见(“观”通“现”) 食之不能尽其材(“材”...

梁古莺3902“马说”的说的读音
甘叶露17844395666 ______ 是shuo 说是古代的一种文体

梁古莺3902初二语文《马说》中的“马之千里者,一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也.”的3个食的读音??
甘叶露17844395666 ______ 分别是 一食 shi 食马者 si 食也 si 望采纳哈!

梁古莺3902《马说》每一自然段然用一句话概括. -
甘叶露17844395666 ______ 第一段:从千里马对伯乐的依赖关系发出,说明千里马才能的被埋没是不可避免的.第二段:揭示千里马被埋没的根本原因是“食马者”的“不知马”.第三段:归纳全文中心,对“食马者”的无知妄说进行辛辣的嘲讽.