教育最直接的社会功能
新华社北京6月26日电 中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组25日在京召开调查研究工作座谈会。中共中央政治局委员、中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组常务副组长李干杰出席会议并讲话，全国政协副主席、中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组副组长姜信治主持会议。
会议强调，各地区各部门各单位要深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述和重要指示批示精神，大兴务实之风，提高调查研究工作质量和实效。要持续推动调查研究走深走实，进一步梳理发现问题，真实准确全面掌握情况。要加强调研情况的分析研判，既重调查又重研究，准确分析把握问题症结原因，结合典型案例探究同类问题的共性规律、适用对策。要注重从理念思路、工作机制、方式方法上精准施策、优化解决，以改革创新的精神研究提出真正解决问题的新理念新思路。要坚持问题导向、需求导向、目标导向、结果导向相结合，发挥调研优化决策、改进政策、促进工作的作用，把调研成果转化为推动高质量发展、解决群众急难愁盼问题、防范化解风险、全面从严治党的实际成效。要持续强化组织领导，压实工作责任，严肃纪律要求，推动调查研究形成常态长效。
《 人民日报 》( 2023年06月27日 03 版)
裘翰翰2783教育与经济的关系 -
郦曼夏18267116044 ______ 教育与经济的关系如下: 1、教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展.现代社会重教育的经济功能主要包括:为经济的持续稳定发展提供良好的背景;提高受教育者的潜在劳动能力;形成适应现代经济生活的观念态度和行为...
裘翰翰2783教育对人发展的作用 - 教育对个体发展如何起主导作用?
郦曼夏18267116044 ______ 而学校教育则是由专职人员和专门机构承担的、按照一定的社会要求,向受教育者的身心施加有目的、有系统、有计划、有组织的影响,以使受教育者在知识技能、思想品...
裘翰翰2783狭义的教育目的指的是它是对其他教育起着什么样的作用? -
郦曼夏18267116044 ______ 教育的根本目的就是育人,教育以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任.对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人.德国教育家赫尔巴特指出:教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目...
裘翰翰2783学前教育的功能 -
郦曼夏18267116044 ______ 学前教育功能分类.从承受对象的不同来划分,区分出学前教育的个体功能与社会功能.从作用的层次来分,可以区分出基本功能与派生功能.从作用的方向上来分,可以区分出学前教育的正功能与负功能.从作用的表现形式上来分,可以区分...
裘翰翰2783中国的义务教育是否是公共产品,为什么? -
郦曼夏18267116044 ______ 是 无排他性、无竞争性 可以自己去搜搜公共产品的定义
裘翰翰2783教育的个体社会化功能是? -
郦曼夏18267116044 ______ 一、教育在个体发展中的主导作用突出地表现为教育能促进个体社会化,所谓社会化,其“基本涵义是指人接受社会文化的过程,更具体地说是指自然人或生物人的成长为社会人的过程”.教育的个体发展功能,首先表现促进个体社会化的功能...
裘翰翰2783护理教育的基本职能是什么 -
郦曼夏18267116044 ______ 护理教育的基本职能是培育祖国的未来接班人,培育人才. 护理教育学是在普通教育学基础上发展起来的一门高度专业化的理论学科他尤其自身特点:普通教育学时以普通教育为研究对象,护理教育学是在普通教育学基础上分支出的新兴学科,它在教育学理论指导下,以护理教育这一特殊的教育形式为研究对象,从而揭示培养各类护理专门人才的教育规律,教学原则和教学方法,为社会培养专门的护理人才.护理教育学的对象特点:学生主要以青春期及成年人为主.
裘翰翰2783简述为什么学校教育在人的发展中起主导作用 -
郦曼夏18267116044 ______ 主要是因为: (1)学校教育是以文化影响为主体的环境,它影响着学生的主要环境形式是教材,这特别有利于青少年身心发展. (2)学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程,又是有计划的、全面的、系统的影响过程,它特别有利于学生的身...
裘翰翰2783《钢铁是怎样炼成的》第二章概括怎么? -
郦曼夏18267116044 ______ 第二章:保尔在湖边钓鱼时,结识了林务官的女儿冬妮娅.她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔,保尔和富家子弟舒拉打了一架,冬妮娅的了反而觉得很有趣,两人很快认识了. 冬妮娅还邀请保尔去她家,保尔认识到了冬妮娅的母亲,...