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教学目的有哪三个层次

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-18

程罡纪4822教学可以分为哪三个层次 -
戚哈政13889064236 ______[答案] 教学任务就是指教学的三维目标第一维目标:知识与能力目标主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力.第二维...

程罡纪4822教学目标分类有哪几种? -
戚哈政13889064236 ______[答案] 传统的教学目标分类 在西方的课程与教学组织和设计中,长期以来占支配地位的主张是,把教学目标分为“事实、技能和态度”三个领域.布卢姆的教育目标分类系统 认知领域 情感领域 动作领域层次 特征 ...情感领域目标分类...

程罡纪4822如何让小学英语教学目标明确而恰当 -
戚哈政13889064236 ______ 张金秀(北京教育学院外语系,副教授) 一、教学目标的定义及在教学设计中的作用 从教学目标的层次来看,教学目标可分为宏观(即学校教育目标)、中观(课程目标)及微观(单元或课时目标)三个层次.对广大教师而言,我们主要关注...

程罡纪4822商务汉语教学目标及教学手段
戚哈政13889064236 ______ 你好!如何确定教学目标教学目标是教师教学行为的依据.任何与教学目标无关的行为都会制约教学目标的达成,影响教学质量的提高.教学目标是教师课堂教学的一个标...

程罡纪4822教育目的 培养目标 教学目标的区别和联系 -
戚哈政13889064236 ______ 教育目的是最高层次的的概念,它是培养各级各类人才的总的规定,各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的的制定. 培养目标是指不同类型、不同层次的学校的培养人的具体要求. 教学目标是三者中最低层次的概念,它更为具...

(编辑:自媒体)
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